GRILLA DE EVALUACIÓN PLATAFORMA BLACKBOARD

 Plataforma Blackboard

Es una de las plataformas de mayor trayectoria en el medio, con su experiencia en el ámbito, justifica ser uno de los mejores LMS.  Dispone de distintos opciones o configuraciones, para universidades, educación primaria, formaciones para sector público, entre otros. Dentro de sus ventajas se encuentra su flexibilidad ya que se pueden integrar otros LMS. Se pueden crear comunidades virtuales para potencializar la interacción. Una característica especial es que cuenta con programas para no videntes.

EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS DE PROPIEDAD

GRILLA DE EVALUACIÓN DE LA PLATAFORMA  BLACKBOARD
GENERALIDADES	Nombre de la Plataforma:  BLACKBOARD
	Versión:  6.0 (WebCT Campus Edition 6.0)
	Autor/es: La compañía fue fundada por Michael Chasen, Matthew Pittinsky, Stephen Gilfus and Daniel Cane en 1997. BlackBoard Inc. y WebCT anunciaron un acuerdo para fusionarse. Se acordó que la compañía fusionada llevaría el nombre de BlackBoard. Blackboard Inc. Completó la fusión con WebCT, Inc. el 28 de febrero de 2006. la empresa resultante retuvo el nombre de Blackboard, dirigida por el Presidente y CEO de BlackBoard, Michael Chasen
	Licencia:  El RUM posee la licencia de WebCT desde el 2000 y actualmente más de 100 profesores utilizan WebCT para complementar sus cursos o enseñar a distancia.
	Idiomas disponibles:  Mas de 50 idiomas
	Dirección URL: http// www.webct.com/ -blackboard.com/
	Compatibilidad con estándares:      SI         NO X (si la tiene, especifique con cuál) Apoyo técnico:     X  SI       NO
	Requisitos de hardware: Se basa en la World Wide Web , necesitará tener acceso a una computadora y los recursos de hardware y software necesarios para acceder a la World Wide Web
	Requisitos de software requeridos:  software privativo como es el Windows. En conclusión, me parece que la plataforma BlackBoard Inc.    Cuenta con las herramientas básicas necesarias para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, de una forma amena, placentera y eficaz.
	Costos de mantenimiento:        X Bajo         Medio          Alto
	Documentación disponible:        X SI          NO
	Facilidad de uso:       Malo       Regular    X  Bueno        Muy Bueno        Excelente
HERRAMIENTAS DEL ADMINISTRADOR	Perfiles o roles de los usuarios:      X    Docente     X  Estudiante       Invitado      Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?      X SI        NO
	Otras características adicionales:    X     Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.           Modificación de la Apariencia.           Dar de baja a usuarios.   X      Modificar datos sobre cursos y usuarios.
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN	Elementos de comunicación asíncrona:     X  Correo electrónico       X  Foros de discusión.          Otros
	Elementos de comunicación síncrona:       X  Videoconferencia          Pizarra electrónica       X  Chat                               Otros
HERRAMIENTAS PARA EL PROFESOR	DISEÑO INSTRUCCIONAL.
	La organización del curso puede ser:          Por módulos      X  Por capítulos    X   Por temas       Otros
	¿Se puede activar y/o desactivar el curso?      X  SI       NO
	¿Cómo se visualiza el curso?         X  HTML           Archivo
	La permanencia de los cursos puede ser: X Temporal          Permanente
	El acceso a los cursos pueden ser:      X   Público *       X  Protegido **           Privado***           Otros *   (No requieren autenticación) **  (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización)
	¿Existe una plantilla para crear cursos?          X  SI         NO
	Qué recursos pueden utilizarse?       X Imagen          Sonido          Video       X Cartelera          Glosario
	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
	Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso :      SI      X  NO
	Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno       SI     X  NO
	Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:             Preguntas de V/F.                        X  De respuesta múltiple.              De respuesta libre.                De relación.                         X    Otros.
	¿Las actividades son individuales?       X SI       NO
	¿Las preguntas tienen puntajes asignados?      X  SI         NO
	¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?           X  SI        NO
HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIANTE	Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo            X SI        NO
	Interactuar con sus compañeros online            X SI        NO
	Autoevaluación            X SI        NO
	Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor           X SI         NO
	Anotaciones personales           X SI         NO
	Actividades individuales           X SI         NO
	Portfolio: (Registro de situación académica)?            X SI        NO
	Descarga de archivo            X  SI        NO
	Carga de archivo            X SI         NO

Ventajas de Blackboard LMS:

Nos llama la atención de que algunas herramientas están pensadas para personas con visión parcial o limitada; y en general la plataforma tiene una buena experiencia de usuario.

Intenta generar interacciones entre usuarios, promoviendo la colaboración de creación y complementación de contenido.

Desventajas de Blackboard LMS:

Es necesarios para poder usar Blackboard LMS tener conocimiento de código HTML.

Cuando hay muchos usuarios interactuando en una misma página, generalmente hay problemas de velocidad o se cae la plataforma.

Pese a que su promesa de valor es que el usuario tenga una buena experiencia de usuario, la interfaz necesita mejorarse, ya que es muy compleja.

El uso de la plataforma, más específicamente el uso del salón de clase, puede dar la sensación de repetitivo y mecánico.

Ha habido problemas de seguridad y fuga de información empresarial.

Información tomada de:

https://revistaeducacionvirtual.com/archives/3112
https://sites.google.com/site/6bpgmmayajoseluis/home/ventajas-y-desventajas-blackboard-firstclass