¿QUE
ES UNA PLATAFORMA VIRTUAL DE APRENDIZAJE O E-LEARNING?
En español se ha denominado como
Plataforma de e-learning (en inglés LMS: Learning Management Sesten) a un
programa de ordenador que se utiliza para la creación, gestión y distribución
de actividades formativas a través de la Web: Son aplicaciones que facilitan la
creación de entornos de enseñanza-aprendizaje, integrando materiales didácticos
y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.
Las plataformas de e-learning
ofrecen ambientes de aprendizaje ya diseñados e integrados. A ellos acceden los
alumnos a través de una clave personal. Por ello, se trata de un espacio
privado, dotado de las herramientas necesarias para aprender (comunicación,
documentación, contenidos, interacción, etc.) Además, las plataformas permiten
hacer un mejor seguimiento del progreso de los alumnos.
Es el lugar donde alumnos, tutores,
profesores o coordinadores se conectan a través de Internet (navegador web)
para descargarse contenidos, ver el programa de asignaturas, enviar un correo
al profesor, charlar con los compañeros, debatir en un foro, participar en una
tutoría, etc.
Así mismo, todo LMS consta de un
entorno de aprendizaje y relación social, al que acceden los alumnos,
profesores y coordinadores y un entorno de administración, desde dónde se
configuran los cursos, se dan de alta los alumnos, se importan contenidos, se
habilitan servicios, etc.
Se reconocen tres tipos de
plataformas virtuales: plataformas comerciales, plataformas de software libre y
plataforma de software propio o plataforma propietaria. En la búsqueda de la
selección de una plataforma virtual es necesario analizar cuál se ajusta a las
necesidades y para tal fin se aplica una grilla de evaluación.
En este informe se presentaran las grillas
de evaluación para cuatro plataformas virtuales de código abierto. Las plataformas propietarias que se analizaron fueron Blackboard y First class y las plataformas
de software libre que se seleccionaron fueron Dokeos y Claroline.
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